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這幾天我親自寫信給每個上我的英文課的學生
確認他們上課一切都好

這幾天收了第一批購買「500單字講出Google用的英文」的學生,我從後台看到滿多學生一購買就馬上開始上課,而且滿多學生一上就上超過一兩個小時

然後我就開始好緊張:

「天哪!不知道他們覺得課程有沒有用?」

「這堂課真的對他們有幫助嗎?」

這幾天我沒有急著發想更多文案或是大下廣告狂推課程

比起一直想要怎麼宣傳
我更在乎我有沒有做出一堂對學生有幫助的英文課

所以這幾天我回過頭親自寫信&傳簡訊給每一位第一批購課的學生們,
詢問他們的上課情形,

看上課的影片播放有沒有順,
課程內容有沒有幫到他們
有沒有課程可以做更好的地方..

對我來說,
學生花了辛苦賺的錢買了這堂英文課
我就希望他們得到超過這個價位的價值

結果這幾天學生們陸續回信的內容讓我好感動
也花很多時間回覆每個學生的回饋

學生們對課程的大大好評也讓我知道我做出一堂絕對經得起考驗的職場英文課

學生們信裡面寫像是:

「課程幫助我非常多」

「課程真的實用,可以馬上用到工作上」

「因為上課我被逼著開口講英文好幾次哈哈」

「感受到你的用心」

「對課程內容很滿意」

「謝謝用心製作很不一樣的課程」


然後不少學生在信的最後寫類似:

「期待你的下一堂英文課」

好口碑才是長久銷售的解藥

我不求快,但我要走得遠

我對我在做的事有著無限耐心

哎呀~~真的很喜歡跟學生交流的感覺啊!

也因為我有寫信詢問學生們的上課心得,
我才知道大家其實希望上完課可以有整理課程中模板句型的複習講義,方便課後複習

所以我決定這個月要把課程的模板句型講義做出來,讓學生們的上課品質更好

(9月底上線)


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